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					题名:
				 | “中国近现代史纲要”教学中的“回溯提升教学模式”研究 “ zhong guo jin xian dai shi gang yao ” jiao xue zhong de “ hui su ti sheng jiao xue mo shi ” yan jiu / 徐奉臻著 , | 
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					ISBN:
				 | 978-7-5203-1110-6 价格: CNY106.00 | 
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					语种:
				 | chi | 
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					载体形态:
				 | 352页 24cm | 
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					出版发行:
				 | 出版地: 北京 出版社: 中国社会科学出版社 出版日期: 2017 | 
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					内容提要:
				 | 本书围绕“如何有机衔接中学的中国近现代史和大学的‘中国近现代史纲要’之间的关系”这一问题,思考如何将学生的需求点与教师的着力点有机结合,探讨构建“回溯提升教学模式”的实施条件、基本理念等,提出“对中学历史课的四维多向回溯法”“对大学思政课的两线(方法线和内容线)多维提升法”的构建路径,致力于回答两个问题:一是教师为什么教/如何教/如何教好,二是学生为什么学/如何学/如何学好。 | 
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					主题词:
				 | 中国历史 教学研究 近现代 | 
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					中图分类法:
				 | K25 版次: 5 | 
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					主要责任者:
				 | 徐奉臻 xu feng zhen 著 | 
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					附注:
				 | 高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目 2014年思政课教学方法改革项目择优推广计划项目:回溯提升教学模式在中国近现代史纲要中的构建与运用 |