检索条件： 教学法 ( 主题词 )
责任者 博斯,拉尔默
出版信息 中国人民大学出版社 ,2020
ISBN 978-7-300-28711-9
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项目式教学：为学生创造沉浸式学习体验：how to create rigorous and engaging learning experiences
博斯,拉尔默.中国人民大学出版社,2020.
责任者 布鲁肖, 威特克尔著
出版信息 中国青年出版社 ,2013.1
ISBN 978-7-5153-1237-8
从优秀教师到卓越教师
布鲁肖, 威特克尔著.中国青年出版社,2013.1.
责任者 鲍雯雯
出版信息 浙江大学出版社 ,2023
ISBN 978-7-308-23722-2
智慧教师都在用的工具箱：16个支持性工具赋能学教变革
鲍雯雯.浙江大学出版社,2023.
责任者 吴艳华
出版信息 河北大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5666-1242-7
中文教法论道
吴艳华.河北大学出版社,2017.
责任者 苏·贝尔兹Sue Beers著,陶西平主编
出版信息 北京大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-301-26379-2
如何培养21世纪技能：教学策略与学习工具
苏·贝尔兹Sue Beers著,陶西平主编.北京大学出版社,2016.
责任者 南希·塞西尔Nancy Lee Cecil,珍妮·法菲尔Jea
出版信息 中国青年出版社 ,2016
ISBN 978-7-5153-4121-7
老师如何提问，学生才会思考
南希·塞西尔Nancy Lee Cecil,珍妮·法菲尔Jea.中国青年出版社,2016.
责任者 林恩
出版信息 中国人民大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-300-22906-5
案例教学指南
林恩.中国人民大学出版社,2016.
责任者 罗斯坦,桑塔纳
出版信息 中国青年出版社 ,2013
ISBN 978-7-5153-1741-0
老师怎么教，学生才会提问：teach students to ask their own questions
罗斯坦,桑塔纳.中国青年出版社,2013.
责任者 蔡林森
出版信息 首都师范大学出版社 ,2010
ISBN 978-7-81119-894-2
教学革命：蔡林森与先学后教
蔡林森.首都师范大学出版社,2010.
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