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1 图书写给教师的心理学
责任者 (英)保罗·卡斯尔(Paul Castle)，(英)斯科特·巴克勒(Scott Buckler)著

出版信息华东师范大学出版社 ,2024

ISBN 978-7-5760-4845-2

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(英)保罗·卡斯尔(Paul Castle)，(英)斯科特·巴克勒(Scott Buckler)著.写给教师的心理学.华东师范大学出版社,2024.
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写给教师的心理学

(英)保罗·卡斯尔(Paul Castle)，(英)斯科特·巴克勒(Scott Buckler)著.华东师范大学出版社,2024.
2 图书教育心理学：理论与实践
责任者 (美)罗伯特·斯莱文著

出版信息人民邮电出版社 ,2024

ISBN 978-7-115-64607-1

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(美)罗伯特·斯莱文著.教育心理学：理论与实践.人民邮电出版社,2024.
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教育心理学：理论与实践

(美)罗伯特·斯莱文著.人民邮电出版社,2024.
3 图书教师：挑战
责任者 (美)鲁道夫·德雷克斯著

出版信息天地出版社 ,2023

ISBN 978-7-5455-7239-1

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(美)鲁道夫·德雷克斯著.教师：挑战.天地出版社,2023.
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教师：挑战

(美)鲁道夫·德雷克斯著.天地出版社,2023.
4 图书教育心理学
责任者 (美)安妮塔·伍尔福克(Anita Woolfolk)著

出版信息华东师范大学出版社 ,2022

ISBN 978-7-5760-1907-0

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(美)安妮塔·伍尔福克(Anita Woolfolk)著.教育心理学.华东师范大学出版社,2022.
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教育心理学

(美)安妮塔·伍尔福克(Anita Woolfolk)著.华东师范大学出版社,2022.
5 图书教育心理学：理论与实践：theory and practice：英文版
责任者 (美)罗伯特·斯莱文(Robert E. Slavin)著

出版信息人民邮电出版社 ,2022

ISBN 978-7-115-56717-8

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(美)罗伯特·斯莱文(Robert E. Slavin)著.教育心理学：理论与实践：theory and practice：英文版.人民邮电出版社,2022.
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教育心理学：理论与实践：theory and practice：英文版

(美)罗伯特·斯莱文(Robert E. Slavin)著.人民邮电出版社,2022.
6 图书如何让孩子爱上学校
责任者 (美)汤姆·利特尔(Tom Little)，(美)凯瑟琳·埃里森(Katherine Ellison)著

出版信息浙江教育出版社 ,2022

ISBN 978-7-5722-4301-1

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(美)汤姆·利特尔(Tom Little)，(美)凯瑟琳·埃里森(Katherine Ellison)著.如何让孩子爱上学校.浙江教育出版社,2022.
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如何让孩子爱上学校

(美)汤姆·利特尔(Tom Little)，(美)凯瑟琳·埃里森(Katherine Ellison)著.浙江教育出版社,2022.
7 图书跟着大师教孩子
责任者 (美)孙立葳著

出版信息华东师范大学出版社 ,2019

ISBN 978-7-5675-8362-7

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(美)孙立葳著.跟着大师教孩子.华东师范大学出版社,2019.
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跟着大师教孩子

(美)孙立葳著.华东师范大学出版社,2019.
8 图书教育心理学
责任者吴庆麟，胡谊主编

出版信息华东师范大学出版社 ,2018

ISBN 978-7-5675-6717-7

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吴庆麟，胡谊主编.教育心理学.华东师范大学出版社,2018.
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教育心理学

吴庆麟，胡谊主编.华东师范大学出版社,2018.
9 图书教师：挑战
责任者 (美)鲁道夫·德雷克斯著

出版信息生活书店出版有限公司 ,2017

ISBN 978-7-80768-193-9

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(美)鲁道夫·德雷克斯著.教师：挑战.生活书店出版有限公司,2017.
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教师：挑战

(美)鲁道夫·德雷克斯著.生活书店出版有限公司,2017.
10 图书教练心理学：促进成长的艺术：the art of facilitating growth
责任者王青著

出版信息华东师范大学出版社 ,2017

ISBN 978-7-5675-6504-3

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王青著.教练心理学：促进成长的艺术：the art of facilitating growth.华东师范大学出版社,2017.
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教练心理学：促进成长的艺术：the art of facilitating growth

王青著.华东师范大学出版社,2017.

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