检索条件: 教育科学 ( 主题词 )
责任者 钱兵
出版信息 中国矿业大学出版社有限责任公司 ,2017
ISBN 978-7-5646-3583-1
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
教育科学研究:过程与方法
钱兵.中国矿业大学出版社有限责任公司,2017.
责任者 里奇曼
出版信息 北京师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-303-21547-8
方法的逻辑:教育科学中的质性研究:a user's guide
里奇曼.北京师范大学出版社,2017.
责任者 王友强
出版信息 西南交通大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-5643-4610-2
木铎朝夕:成都市王友强名师工作室文萃
王友强.西南交通大学出版社,2016.
责任者 胡中锋
出版信息 中国人民大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-300-23818-0
教育科学研究方法
胡中锋.中国人民大学出版社,2018.
责任者 克里希那穆提
出版信息 上海社会科学院出版社 ,2017
ISBN 978-7-5520-2026-7
当教育成为束缚:大胆从教育制约中走出来
克里希那穆提.上海社会科学院出版社,2017.
责任者 中国教育科学研究院,中央教育学院研究所
出版信息 教育文摘周报社 ,1992-
ISBN
教育文摘周报
中国教育科学研究院,中央教育学院研究所.教育文摘周报社,1992-.
责任者 费岭峰
出版信息 华东师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5760-1500-3
怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议
费岭峰.华东师范大学出版社,2021.
责任者 郑金洲
出版信息 华东师范大学出版社 ,2012.08
ISBN 978-7-5617-9618-4
教师如何做研究
郑金洲.华东师范大学出版社,2012.08.
责任者 沈海驯
出版信息 华东师范大学出版社 ,2012
ISBN 978-7-5617-9446-3
走向求真的研究:中小学教育科研指南
沈海驯.华东师范大学出版社,2012.
责任者 周毅
出版信息 福建教育出版社 ,2001
ISBN 7-5334-3100-6
21世纪中国两大支柱:科技教育化与教育科技化
周毅.福建教育出版社,2001.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您