检索条件： 课程建设 ( 主题词 )
责任者 徐莉
出版信息 华东师范大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5675-8733-5
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未来课程想象力
徐莉.华东师范大学出版社,2019.
责任者 徐向东
出版信息 北京师范大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-303-22897-3
“生命浸润”课程体系的实践与研究．下
徐向东.北京师范大学出版社,2018.
ISBN 978-7-303-22896-6
“生命浸润”课程体系的实践与研究．上
责任者 孙骊,杨四耕主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5675-6978-2
每一个孩子都是一棵树
孙骊,杨四耕主编.华东师范大学出版社,2018.
责任者 张菊荣,周建国
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-7156-3
教了不等于学会了：学校如何发展课程
张菊荣,周建国.华东师范大学出版社,2017.
责任者 丁道勇,石中英
出版信息 北京师范大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-303-19302-8
跨越高中与大学的鸿沟：大学先修课程的理论与实务
丁道勇,石中英.北京师范大学出版社,2016.
责任者 张硕果
出版信息 湖北教育出版社 ,2016
ISBN 978-7-5564-1184-9
好课程是这样炼成的：新教育实验“研发卓越课程”操作手册
张硕果.湖北教育出版社,2016.
责任者 颜毅真
出版信息 厦门大学出版社 ,2022
ISBN 978-7-5615-8560-3
根于本土 植养童心：幼儿园“根植”课程的建构与实践
颜毅真.厦门大学出版社,2022.
责任者 吴欣
出版信息 华东师范大学出版社 ,2020
ISBN 978-7-5760-0445-8
学校课程体系的建构：“小螺号课程”的架构与创生
吴欣.华东师范大学出版社,2020.
责任者 纪明泽
出版信息 上海科技教育出版社有限公司 ,2019
ISBN 978-7-5428-5363-9
砥砺奋进二十年：中小学拓展型、研究型课程实践与探索
纪明泽.上海科技教育出版社有限公司,2019.
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